<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://senayan.diknas.go.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods ID="29798" version="3.3">
<titleInfo>
<title>Pedoman Menyususn Skripsi</title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>M. Saleh Saad</namePart>
<role><roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
<genre authority="marcgt">bibliography</genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text">Jakarta</placeTerm></place>
<publisher>Djambatan</publisher>
<dateIssued>1972</dateIssued>
<issuance>continuing</issuance>
<frequency>Weekly</frequency>
<edition></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code">id</languageTerm>
<languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd">Text</form>
<extent>81 hlm.; 21 cm.</extent>
</physicalDescription>
<relatedItem type="series">
<titleInfo>
<title>Skripsi dan Lembaran Kerja</title>
</titleInfo>
</relatedItem>
<note>Karangan ketjil ini bermaksud memberikan pedoman sekedarnya untuk menyusun sebuah Skripsi,atau Lembaran Kerja. Pokok sebuah Skripsi,atau Lembaran kerja tentulah bermacam-macam,menurut tingkat pengetahuan para (ma-ha-)siswa,atau disesuaikan dengan kebutuhan yang dirasakan oleh perguruan-perguruan yang bersangkutan. Oleh sebab itulah karangan kecil ini tidak menyinggung-nyinggung soal pokok skripsi itu. Karangan ini lebih banyak membicarakan teknik penyusunan Skripsi. Pada hemat penulis para (maha-)siswa berhak memperlihatkan kerapian dan ketelitian dalam pekerjaan mereka. Hal ini kentara benar dalam teknik penyusunan Skripsi itu. Sebuah Skripsi dapat dipandang sebagai laporan terulis tentang hasil suatu peninjauan atau suatu pnyelidikan,bukan prtama-tama penyilidikan atau peninjauan itu sendiri. Itulah sebabnya cara penyelidikan atau peninjauan itu hanya disinggung secara singkat dan sepintas lalu saja. Dalam pada itu jalan pikiran dalam skripsi harus pula logis. Mengingat hal itu pedoman sederhana ini bicara juga sedikit tentang penyusunan,tentang pengurutan pikiran,kesinambungan (kontinuitas)pikiran seorang pengarang bukanlah suatu hal yang boleh diremehkan. Sekedar untuk memudahkan para(maha-)siswa memahami tanda-tanda koreksi yang mungkin diberikan oleh pembimbing skripsi,dicantumkan pula pada akhir karanganini beberapa tanda tersebut (terbatas pada tanda-tanda yang sering dipregunakan saja).</note>
<subject authority=""><topic>Lembaran Kerja</topic></subject>
<classification>378.1</classification><identifier type="isbn"></identifier><recordInfo>
<recordIdentifier>29798</recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf">2015-06-12 16:02:31</recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf">2015-06-12 16:02:31</recordChangeDate>
<recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>